Film pédagogique · Universcience · Le blob
Capter le CO₂ ? Une expérimentation à Dunkerque
Le reportage présente un démonstrateur de captage du CO₂ installé sur le site sidérurgique d’ArcelorMittal à Dunkerque. Il explique la séparation du dioxyde de carbone dans les gaz industriels et les étapes envisagées pour son transport et son stockage.
Le sujet replace cette expérimentation dans les objectifs de réduction des émissions, tout en présentant les incertitudes économiques et les limites d’un passage à grande échelle. Au collège et au lycée, il permet de distinguer un prototype, une performance annoncée et une chaîne industrielle complète, ainsi que captage et diminution de la production de CO₂.
Ce que contient le support
- Séparation du CO₂ dans des gaz sidérurgiques.
- Démonstrateur et changement d’échelle industriel.
- Transport, stockage et discussion du bilan climatique.
Les apprentissages visés
- Distinguer capter un gaz et empêcher son émission initiale.
- Identifier les étapes nécessaires pour évaluer une technologie climatique.
Une piste pour votre classe
Faire reconstituer la chaîne captage–transport–stockage et demander quelles données sont nécessaires pour en établir le bilan global.
Public et conditions d’utilisation
- Public indiqué par l’éditeur
- Niveau non indiqué par l’éditeur
- Destinataire
- Élèves accompagnés
- Durée du film
- 7 min 19 s
- Niveaux dans FRT Guide
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