Film pédagogique · Universcience · Le blob
La pollution de l’air à Paris a-t-elle vraiment baissé ?
Le reportage examine les données d’Airparif sur l’évolution de la pollution de l’air à Paris et en Île-de-France. Il interroge la réalité de l’amélioration observée et la contribution possible des politiques locales, des normes et des changements d’usage.
Au collège et au lycée, le support permet de distinguer une baisse de concentration et l’explication de ses causes. Il donne aussi matière à une lecture critique des cartes et des comparaisons de dates diffusées dans le débat public. Les différents polluants et la période considérée doivent être explicités avant de résumer une tendance par un seul chiffre.
Ce que contient le support
- Évolution des mesures de qualité de l’air.
- Comparaison de cartes et de périodes.
- Discussion des causes de l’amélioration observée.
Les apprentissages visés
- Distinguer une tendance mesurée et son attribution à une cause.
- Lire une comparaison en précisant polluant, lieu et période.
Une piste pour votre classe
Faire comparer deux cartes à légende identique puis rédiger une conclusion séparant ce qu’elles montrent et ce qui exige d’autres données pour être expliqué.
Public et conditions d’utilisation
- Public indiqué par l’éditeur
- Niveau non indiqué par l’éditeur
- Destinataire
- Élèves accompagnés
- Durée du film
- 5 min 29 s
- Niveaux dans FRT Guide
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